ناقشت الطالبة الباحثة منار أبو سباع أطروحتها الموسومة ب: " القيادة الإلكترونية في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية في الضفة الغربية خلال الأزمات" للحصول على درجة الدكتوراة في الأعمال ضمن برنامج ينفذ بالتعاون بين الجامعة العربية الأمريكية وجامعة إنديانا بنسلفانيا الأمريكية.
وهدفت الدراسة إلى تقييم مدى تبني مؤسسات التعليم العالي في الضفة الغربية - فلسطين للقيادة الإلكترونية أثناء الأزمات، حيث قامت الباحثة بتقييم العلاقة بين شخصية ومهارات القائد، والوعي الاجتماعي له، وتوافر الموارد والقيادة الإلكترونية.
واستخدمت الباحثة أداة الاستبانة الالكترونية لجمع البيانات، وشملت العينة 945 موظفًا في مؤسسات التعليم العالي في الضفة الغربية. وأظهرت نتائج اختبار ارتباط بيرسون وجود علاقة إيجابية ومعنوية بين شخصية القائد ومهاراته والقيادة الإلكترونية، كما أظهرت النتائج أيضاً وجود علاقة إيجابية ومعنوية بين توافر الموارد والقيادة الإلكترونية. بينما كان هناك علاقة إيجابية غير معنوية بين الوعي الاجتماعي للقائد والقيادة الإلكترونية. ومن ناحية أخرى، عند النظر في جميع المتغيرات معًا في تحليل الانحدار التسلسلي، أظهرت النتائج أن شخصية ومهارات القائد، وتوافر الموارد، والوعي الاجتماعي للقائد كانت أقوى متنبئات للقيادة الإلكترونية.
وأشرف على الرسالة Dr. Kenneth Bohl وشملت لجنة الممتحنين كلا من الدكتور حسام الشمري، و Dr. Ramesh Soni.